Un modelo Frayer es un organizador gráfico de cuatro cuadrantes para aprender vocabulario y conceptos complejos. La palabra objetivo ocupa el centro y el alumnado describe su definición, características esenciales, ejemplos y contraejemplos.
El apartado de contraejemplos hace que el método resulte especialmente útil. Obliga a comprobar los límites del concepto en vez de copiar una definición. Quien puede explicar por qué un hongo no es un ejemplo de fotosíntesis suele comprender mejor que quien solo repite el término.
El profesorado utiliza modelos Frayer antes de leer, durante la instrucción directa, en grupos pequeños y en murales de vocabulario. Funcionan en ciencias, matemáticas, lengua y ciencias sociales, y pueden incluir frases breves, dibujos o casos cotidianos.
Definición
Explica el término con precisión y un lenguaje adecuado para el alumnado.
Características
Enumera los atributos que definen o suelen pertenecer al concepto.
Ejemplos
Nombra casos concretos que cumplen claramente la definición.
Contraejemplos
Contrasta casos parecidos y muestra los límites del concepto.








